بررسي رابطه سبك رهبري مديران (براساس نظريه ليکرت)

اساساً نياز به مديريت در همه زمينه‌هاي اجتماعي امري لازم و ضروري است. منابع انساني و مادي عظيم بدون هدايت و رهبري لايق، بزودي رو به نابودي مي‌رود. اما در اين بين مديريت آموزشي به دليل تأثيري كه عملكرد آموزش و پرورش بركليه اركان جامعه دارد از حساسيت ويژه‌اي نسبت به ساير مديريت‌ها برخوردار است. از طرفي مراكز آموزشي بيش از هر نهاد ديگربا انسان سروكار دارد و از سوي ديگر در انتقال ميراث فرهنگي جامعه از نسلي به نسل ديگر و آماده‌سازي زمينه براي باروري ميراث فرهنگي، هيچ يك از عناصر جامعه به اندازه معلم سهم و نقش اساسي ندارد.

عنوان صفحه

فصل اول: كليات تحقيق

مقدمه2

بيان مسأله 3

دلايل ضرورت و توجيه انجام تحقيق 3

اهداف تحقيق 5

اهداف كلي تحقيق 5

اهداف ويژه تحقيق 6

فرضيه‌هاي تحقيق 6

فرضهاي تحقيق يا جانشين 6

متغيرهاي اساسي تحقيق 6

تعريف عملياتي واژه‌ها و اصلاحات 7

تعريف رهبري 7

تعريف سبك رهبري ليكرت 8

تعريف رضايت شغلي 9

دبيران 10

مدارس شاهد 11

مشكلات و تنگناهاي تحقيق 11

فصل دوم: ادبيات تحقيق

بخش اول (رهبري) 14

مقدمه14

تعريف رهبري 15

تمایز مدیریت و رهبری16

تعريف سبک رهبری17

تئوري‌هاي رهبري 18

تئوري‌هاي شخصيتي رهبري 19

نظريه سنتي رهبري 19

نظرية صفات شخصي رهبر20

تئوري‌هاي رفتاري رهبري 20

مطالعت دانشگاه آيووا 21

مطالعات دانشگاه اُهايو 22

مطالعات دانشگاه ميشيگان 22

شبكه مديريت 23

تحقيقات اسكانديناوي 25

تئوري‌هاي اقتضايي 26

الگوي فيدلر 26

تئوري موقعيتي هرسي و بلانچارد28

تئوري مبتني برتبادل نظر رهبر با اعضاء 31

تئوري مسير ـ هدف 32

الگوي رهبري مشاركتي 34

متغيرهاي موقعيتي در الگوي تجديدنظر شده رهبري مشاركتي 35

پنج شيوة رهبري در الگوي رهبري مشاركتي 36

سيستمهاي مديريت 37

سبك رهبري ليكرت 37

تئوري‌هاي جديد رهبري 41

جايگزيني رهبري 41

رهبر عملگرا و رهبر ايجاد كنندة تحول 42

رهبر عملگرا 43

رهبرانی كه تحول ايجاد مي‌كنند 43

بخش دوم (رضايت شغلي)45

ارزشها 45

انواع ارزش 45

نگرشها 46

انگيزش 47

نظريه‌هاي انگيزش 49

تئوري‌هاي محتوايي 50

1ـ تئوري سلسله مراتب نيازها50

2ـ تئوري دو جنبه‌اي انسان 53

3ـ تئوري دو عامل انگيزش 53

4ـ تئوري سه نياز مك‌كلند 54

5ـ تئوري نيازهاي زيستي، تعلق و رشد 55

تئوري‌هاي فرآيندي 56

1ـ تئوري انتظار و احتمال 56

2ـ تئوري برابري 58

3ـ تئوري اسناد 59

انواع نگرش 60

رضايت شغلي 62

رابطه انگيزش با رضايت شغلي 62

1 تاريخچه مطالعات در مورد رضايت شغلي 62

2 تعريف رضايت شغلي 63

(1-2) تعيين رضايت شغلي 66

3 عوامل تعيين كنندة رضايت شغلي 67

4 عوامل مؤثر بر رضايت شغلي 69

5 فاكتورهاي مؤثر در رضايت شغلي از نظر «جنيفر» 70

6 پيامدهاي رضايت شغلي و عدم رضايت شغلي 71

7 نظريه‌هاي رضايت شغلي 72

- نظريه «بروفي»72

- نظريه «كورمن» 73

- نظريه «پارسون» 74

اندازه‌گيري رضايت شغلي 75

بخش سوم (سابقه تحقيقاتي موضوع) 77

تحقيقات خارجي 77

تحقيقات داخلي 80

خلاصه فصل 84

فصل سوم: روش انجام تحقيق

روش تحقيق 87

جامعه و نمونه آماري 88

تعداد و روش نمونه‌گيري 89

روش و ابزار گردآوري اطلاعات 90

روايي و اعتبار پرسشنامه‌ها 93

روش تجزيه و تحليل اطلاعات 95

فصل چهارم: تجزيه و تحليل داده‌ها

بخش اول ـ توصيف داده‌ها 97

بخش دوم ـ تحليل استنباطي داده‌ها 120

آزمون فرضيه‌ها 121

فصل پنجم: نتایج و پیشنهادها

خلاصه یافته های پژوهشی 125

یافته های دیگر پژوهش 128

محدودیتهای تحقیق 130

الف – محدودیتهای خارج از کنترل محقق 130

ب – محدودیتهای در اختیار محقق 131

پیشنهادها 131

فهرست منابع فارسی 133

فهرست منابع خارجی137

ضمائم138